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八年间大学急剧增长,员工和学生人数增加50%以上,并扩展为多校园环境(2016年St Patricks学院Drumcondra归并后,Mater Dei教育学院和爱尔兰教会学院归并大学)。

鉴此目标5-价值开发员工群排成一行大学战略计划大学将如何通过综合咨询方案促进新员工社区的发展,以员工文化、特征和活经验为重点。

Latest新闻-Our DCUFZE-2022年10月20和21

并讨论新战略计划2023-2028关键支柱。见策略概述

2022年10月20日星期四

加入数个非正式咖啡上午之一DCU教学校园,由大学高级管理队成员主办

2022年10月21日星期五

参加数个在线对话DCU引信平台由大学高级管理团队成员托管

后三阶段咨询方案包括员工参与调查、一元CU讲习班和一元CUFuse事件后,HR部启动DCU框架DCU实施计划2020年1月

命名OneDCUDCU参与者在协商进程中提出,因为他们认为这是一个更适当和更具包容性的概念,激发更强的归属感和主人翁感。

DCU框架框架确定了五大关键支柱,帮助我们集中努力创建充满活力和凝聚力的工作人员社区和文化,即员工社区文化DCU.确定的五大支柱包括:文化、连接、对话、识别和福祉

上头DCU实施计划轮廓一系列目标与行动对准五大支柱这些都是工作人员通过员工参与调查、DCU讲习班和在线Our DCUFuse事件提出的想法和建议的反射

2019年9月,DCU开始与Barretstown建立三年伙伴关系,支持他们为重病儿童及其家庭所做的杰出工作。

协议为DCU员工和学生提供通过志愿工作、参与、筹款和学术创举“改变Barretstown”。

DCU更新2021/2022

价值开发员工社区仍然是更新大学2021年战略中的关键战略支柱,持续实施DCU计划被强调为关键战略优先

人力资源部为保持DCU框架和DCU执行计划的活力,正在促进与员工后续咨询程序,其中将再次包括一系列讲习班、工作人员调查和联机Fuse事件,总目标是在2022年底之前发布并传播更新框架和执行计划

2022年10月20日和21日,请所有DCU员工参加为期两天的活动,以进一步支持实现大学目标-珍视并开发我们员工社区以及更广泛的DCU2023-2027战略

10月20日星期四,工作人员将应邀参加数个非正式社会咖啡活动之一所有DCU教学校园;10月21日星期五,将请所有工作人员参加数场在线对话,由大学高级管理队成员主办

问题42021通过Zoom主办90分钟系列讲习班

工作会议期间,同僚参加了分组会议,探索支持我们DCU框架的5大支柱,即文化、连接、对话、识别和福祉

关于这些讲习班产出的汇总报告见下文。

员工参与、多样性和包容性调查于2021年12月向员工分发。调查旨在支持大学加深理解员工经验,同时继续构建大学文化。调查结果将使我们能够测试并跟踪进度并通报改善并增强员工经验所需采取的行动。

结果表明,对DCU有强烈的乐观感和自豪感,员工对工作热心并归DCU所有,但我们需要关注并增强某些领域,包括通信和员工福利

总体而言,2019年员工参与调查曾探讨过的若干领域有重大转移和积极改善全部细节结果可查找